首页 > 新闻中心 > 公司新闻
简阳市平息乡九义校开展群文阅读教学研究活动_开运体育

2022-11-08 

本文摘要:群文读者是由三篇及多篇内容或题材相似的文本建构出的读者教学模式,是一种新型读者教学模式。

软件下载

群文读者是由三篇及多篇内容或题材相似的文本建构出的读者教学模式,是一种新型读者教学模式。2018年4月18日,简阳市平息乡九年义务教育学校小学语文教研组积极开展一次以了群文阅读教学研究居多的研究活动。本次活动由李莉老师作为讲学,李莉老师以人物描写方法为核心建构课堂。通过三篇文本的读者,让学生对于人物描写方法科学知识有了更为稳固的掌控。

AE1AE1群文读者,对该校大多数语文老师来说是新型的读者教学模式,课后,首先由李莉老师给大家详尽讲解群文读者的设计理念、设计的思路及群文读者对学生读者方式方面的价值,并对她今天为大家的获取的这堂以人物描写方法为主要教育目标的课堂设计做到了详尽解释。群文读者,顾名思义,即多篇文章的读者,在教学设计、文章自由选择上要有共同点,突出主题,教学要以学生读者居多,教会学生自学同类文章的方法;其次,张晓明老师就群文读者在目标的设计和群文的自由选择及群文教学与单篇课文的教学的区别几个方面做到了讲解。群文教学,议题要具体,选取的一组文章交叠教学目标,环绕议题自由选择,且要合乎儿童年龄段特点。

软件下载

教学方式要与单篇课文教学方式区别出去,以一带多、以自律自学居多充分调动学生读者的积极性。AE1AE1新的课程标准对每个阶段的孩子明确提出了有所不同程度的读者目标,群文读者正是培育学生学会从读一篇文本到读书一类文本的桥梁。

软件下载

因此,无非跟阅读教学改革的步伐,让学生确实沦为阅读教学的主人,让课堂重返本真。


本文关键词:开运体育,开云体育app下载|开云体育官方下载,软件下载,极速下载

本文来源:开运体育-www.djjgzxyifeng.com

  • 首页| 关于我们| 新闻中心| 产品中心| 业绩展示| 联系我们|
  • Add:香港特别行政区香港市香港区算平大楼422号

    Tel:0840-896839138

    港ICP备33427103号-2 | Copyright © 开运体育-开运体育游戏App下裁 All Rights Reserved